La Déconstruction Cognitive et Motrice : Le Paradoxe de la Refondation Technique / Cognitive and Motor Deconstruction: The Paradox of Foundational Restructuring

Réflexions Martiales d'un Hypnofighter #560 :La Déconstruction Cognitive et Motrice : Le Paradoxe de la Refondation Technique





Dans n’importe quel apprentissage, nous disposons de plusieurs façons d’absorber les connaissances. Pour ma part, je préfère ne pas exécuter parfaitement ce qui est répété afin de ressentir, puis de prendre le temps de recomposer avec ce que j’ai acquis. Certains sont capables de réaliser un « copier-coller » de ce qui doit être fait.


Dans ma méthode d’apprentissage, la difficulté réside dans le fait que je dois constamment resculpter mes acquis à la lumière de mes nouvelles sensations et de ma compréhension physique ou psychique du système que je pratique. Ce n’est que lorsque j’ai l’intuition de toucher un concept entendu et lu depuis longtemps, mais que ma pratique ne validait pas encore, que je me retrouve à ressentir ce qui a été enseigné par les générations passées.


Je suis alors obligé de briser une partie de ce que je sculptais pour y intégrer cet élément nouveau. Si ce moment est amusant et stimulant, il est aussi physiquement épuisant. C’est un peu le principe de la rééducation, à ceci près qu'elle n'est pas « nécessaire », car le processus actuel est fonctionnel.


Cependant, celui-ci semble désormais incomplet, moins juste. L’envie de mettre en place cette nouvelle logique ouvre un territoire que l’on a envie d’explorer. Mais, à l’instar de l’ascension d’un sommet, mon corps doit pour le moment subir le manque d’oxygène avant de s’y habituer...


Prenez ce qui est bon et juste pour vous. Be One, Pank. https://www.passioncombat.net/


Martial Reflections of an Hypnofighter #560: Cognitive and Motor Deconstruction: The Paradox of Foundational Restructuring


In any learning process, there are various ways to internalize knowledge. For my part, I prefer to intentionally forgo perfect execution during repetition to prioritize "feeling," subsequently taking the time to recompose based on acquired insights. Some individuals are capable of a "copy-paste" approach to prescribed movements.


In my pedagogical method, the challenge lies in the constant need to reshape my skills according to new sensory data and a deeper physical or psychic understanding of the system I practice. It is only when I intuitively grasp a concept I have long heard or read about—but which my practice had yet to validate—that I truly experience the teachings of past generations.


I am then forced to dismantle part of my current framework to integrate this new element. While this phase is engaging and stimulating, it is physically exhausting. It mirrors the principles of rehabilitation, except that it is not strictly "necessary," as the existing process remains functional.


However, the current state now feels incomplete or less accurate. The drive to implement this new logic opens an exploratory territory. Much like climbing a peak, my body must endure the lack of oxygen before finally acclimating.


Take what is good and right for you. Be One, Pank. https://www.passioncombat.net/


 

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